une classe d\'enfants vraiment pas ordinaires...

J'ai pris un peu de retard pour rédiger "le petit journal", aussi je vais essayer de vous donner un aperçu du travail effectué au cours du mois d'octobre:

Pour Pauline, qui est un peu fâchée avec les chiffres, j'ai trouvé une manière attrayante de la faire compter: pour apprendre le chiffre 6, je lui propose de fabriquer un collier en alternant 6 perles roses, puis 6 violettes, etc...Le résultat est très encourageant!

Pauline est fière d'elle on dirait!

Ici, Turpal doit écrire des phrases correspondant aux images; pour s'aider, il a l'idée d'aller chercher son cahier de mots! Bravo Turpal!

Damien et Pauline, eux, doivent recopier quelques mots sur l'ordinateur.

Pendant que Turpal fait le même travail, mais avec les lettres mobiles. Le but est d'apprendre à orthographier les mots sans modèle.

Pour Romane, Damien et Mélusine, il s'agit de poursuivre les activités de coordination motrice préparatoires au graphisme.

Le laçage est un bon exercice, il demande de la concentration et une certaine précision. Nous en faisons régulièrement.

Damien apprécie aussi, et se montre particulièrement attentif...

Quel sèrieux Mélusine!

Et voilà le travail!