un atelier constructions pour apprendre à se repérer dans l'espace

L'abord des mathématiques reste souvent difficile car abstrait pour nos élèves. C'est pourquoi il s'avère nécessaire de proposer des situations d'apprentissage passant par la manipulation, le tâtonnement, bref, le concret...

En ce moment, nous construisons dans l'espace, avec différents supports, en suivant des consignes, des plans... De nombreuses situations d'apprentissage se présentent ainsi à de multiples reprises:

Ici, il s'agit de reproduire une image, un peu comme un puzzle. On apprend à s'organiser, à bien observer l'emplacement de la pièce avant de la poser.

Ici, on construit aussi, à plat, en suivant un modèle. Tout d'abord avec des K'nex. Comme il existe de nombreuses pièces, cela permet de travailler sur les notions de taille et de nombre