une classe d\'enfants vraiment pas ordinaires...

Romane étant très attirée par le cahier de mots de ses camarades, il m'est apparu nécessaire et évident de lui en faire un. Nous en profiterons pour poursuivre certains apprentissages:

- associer différentes images d'un même objet

et pour en découvrir de nouveaux:

- découper

- coller

Bien entendu, je montre toujours toujours le mot écrit associé à l'image, car il faut toujours faire confiance à l'excellente mémoire visuelle de nos enfants.

La phase découpage n'apparaît pas car j'aide Romane à tenir les ciseaux, ce qui m'empêche de faire la photo!

C'est un gros progrès pour Romane d'enchaîner tous ces gestes, même si pour l'instant, il faut beaucoup la guider. Petit à petit, je diminuerai mon aide, afin de l'encourager à poursuivre ses efforts avec de plus en plus d'autonomie.
Bravo Romane!